지역사회 자원을 활용한 청소년 수강명령 프로그램의 효율적인 운영방안
- 주제(키워드) 수강명령 프로그램 , 지역사회 자원
- 발행기관 아주대학교
- 지도교수 권혁성
- 발행년도 2013
- 학위수여년월 2013. 2
- 학위명 석사
- 학과 및 전공 공공정책대학원 행정학과
- 실제URI http://www.dcollection.net/handler/ajou/000000014409
- 본문언어 한국어
- 저작권 아주대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
초록/요약
이 논문은 1989년부터 시행된 청소년수강명령프로그램 운영상의 문제점을 보완하고, 프로그램의 효율적인 운영을 위해 지역자원을 활용할 수 있는 방안을 모색하고자 하였다. 연구목적 달성을 위해 일선 보호관찰소 직원 4명과 지역사회자원(협력집행) 4명에 대해 인터뷰를 실시한 후, 프로그램 준비-운영-사후관리 등 단계별 분석과 지원체계에 대한 분석을 실시하였다.
more목차
제 1 장. 서 론 1
제 2 장. 이론적 배경 5
제 1 절. 청소년수강명령제도의 개념 및 운영 5
1. 청소년수강명령제도의 개념 5
2. 청소년수강명령제도의 운영 6
제 2 절. 기존 논의 검토 11
1. 선행연구 검토 11
2. 프로그램 현황 및 내용 14
3. 지역사회 자원 연계 현황 17
제 3 장. 연구방법 20
1. 자료 수집 및 분석 20
2. 조사 대상자 20
제 4 장. 연구결과 22
제 1 절. 프로그램 준비단계 분석 22
1. 제도의 필요성 및 중요성 22
2. 대상의 분류 및 팀 구성의 한계 23
제 2 절. 프로그램 운영단계 분석 26
1. 단기 교육 및 시간의 제약 26
2. 대상자의 순응 확보 곤란 27
3. 전문화의 제약 29
4. 매뉴얼의 한계 33
5. 기타 운영상의 제약 34
제 3 절. 프로그램 사후관리단계 분석 37
제 4 절. 지원체계 분석 40
1. 지역사회 자원과의 연계 강화 방안 40
2. 프로그램 운영 효율화 방안 42
제 5 장. 결 론 48
제 1 절. 연구 결과 요약 48
제 2 절. 정책 제언 53
< 참고문헌 > 57
< 부 록 > 58
