델파이 기법을 활용한 평생교육 교강사 역량분석 : 대학부설 평생교육원 미술 교강사를 중심으로
- 발행기관 아주대학교
- 지도교수 이성엽
- 발행년도 2012
- 학위수여년월 2012. 8
- 학위명 석사
- 학과 및 전공 교육대학원 평생교육
- 실제URI http://www.dcollection.net/handler/ajou/000000012870
- 본문언어 한국어
- 저작권 아주대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
목차
Ⅰ. 서 론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 1
2. 연구문제 5
3. 연구방법 5
4. 용어의 정의 5
Ⅱ. 이론적 배경 7
1. 평생교육 교강사의 유형 7
2. 평생교육 교강사의 역할 12
3. 평생교육 교강사의 역량 15
가. 역량의 개념 15
나. 역량의 특성 18
다. 역량에 관한 선행연구 분석 23
Ⅲ. 연구방법 32
1. 조사대상 32
2. 조사도구 34
3. 조사절차 39
Ⅳ. 연구결과 41
1. 평생교육사 미술 교강사의 역량분석 41
2. 평생교육사 미술 교강사의 행동지표 분석 44
Ⅴ. 결론 59
1. 요약 59
2. 결론 및 제언 62
참 고 문 헌 66
부 록 70
