초등학교 영재학생과 학부모가 생각하는 영재자녀의 다중지능 및 정서지능 비교
Comparison of multiple intelligence and emotional intelligence of prodigy children felt by elementary prodigy students and parents
- 발행기관 아주대학교
- 발행년도 2012
- 학위수여년월 2012. 2
- 학위명 석사
- 학과 및 전공 교육대학원 영재교육
- 실제URI http://www.dcollection.net/handler/ajou/000000012493
- 본문언어 한국어
- 저작권 아주대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.