아주대학교

목차

목 차
Ⅰ.서 론 ……………………………………………01
1. 연구의 필요성 및 목적 ………………………01
2. 연구문제 …………………………………………06
3. 용어정리…………………………………………06
Ⅱ. 이론적 배경 ……………………………………08
1. 만 2세 영아의 놀이와 발달특징 ……………08
1) 신체발달과 놀이………………………………09
2) 사회성발달과 놀이 …………………………11
3) 인지발달과 놀이 ……………………………14
4) 언어발달과 놀이………………………………16
5) 정서발달과 놀이 …………………………18
2. 전래놀이동요의 특징과 가치 …………………21
1) 전래놀이동요의 정의 및 특징 ……………22
2) 전래놀이동요의 교육적 가치 ……………25
3. 전래놀이동요와 사회․정서발달………………28
4. 선행연구…………………………………………30
1) 영아의 사회․정서 발달에 관한 연구 …………31
2) 영아와 전래놀이동요에 관한 연구 …………32
Ⅲ. 연구방법 ………………………………………35
1. 연구대상 …………………………………………35
2. 연구도구 …………………………………………36
3. 연구절차 …………………………………………38
1) 연구기간 ………………………………………38
2) 연구설계 ………………………………………38
3) 실험처치 ………………………………………38
4) 자료분석 ………………………………………44
Ⅳ. 결과 및 해석……………………………………45
1. 만2세 영아의 사회․정서적 행동변화 …………46
2. 만2세 영아의 사회․정서적 긍정행동과 변화 …48
3. 만2세 영아의 사회․…정서적 부정행동의 변화…49
Ⅴ. 논의 및 결론 ……………………………………51
참고문헌………………………………………………59
부록……………………………………………………65