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김광균 시 교육 연구

목차

Ⅰ. 서 론
1. 연구의 목적과 필요성
2. 선행 연구 검토
3. 연구 방법과 범위
Ⅱ. 김광균 시 교과서 수록 분석
1. 7차 문학 교육과정 검토
2. 교과서 수록 내용 분석
2. 김광균 시 교육의 문제점
Ⅲ. 김광균 시 교육의 지향점
1. 2007년 개정 교육과정 검토
2. 텍스트 선정 측면
3. 교육의 초점 측면
Ⅳ. 대화 중심 교육 모형 기반의 교수․학습 방법 구안
1. 대화 중심 모형 검토
2. 김광균 시의 대화 중심 교수․학습의 실제
Ⅴ. 결 론
<참고문헌>

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