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중학생이 닮기 원하는 교사유형에 관한 조사연구 : 교사유형이 학업성취, 수업참여, 인성지도에 미치는 영향

  • 발행기관 아주대학교
  • 지도교수 이민규
  • 발행년도 2001
  • 학위수여년월 2001. 8
  • 학위명 석사
  • 학과 및 전공 교육대학원 상담심리
  • 본문언어 한국어
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