한국학부모의 교육열에 관한 연구 : 평생교육 차원에서의 분석
- 주제(키워드) 학부모의 교육열에 관한 평생교육 차원에서의 분석
- 발행기관 아주대학교
- 지도교수 최운실
- 발행년도 2006
- 학위수여년월 2006. 8
- 학위명 석사
- 학과 및 전공 교육대학원 평생교육
- 본문언어 한국어
초록/요약
한국 학부모의 높은 교육열에 관해 기대수준, 학교 교육 참여 정도 그리고 가정교육에 관하여 분석하였고, 부모의 교육열을 자녀에 대한 교육 뿐만 아니라 평생교육으로 전환을 시사함에 대하여 연구함
more목차
목 차
Ⅰ. 서론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 1
2. 연구문제 4
Ⅱ. 이론적 배경 5
1. 교육열의 개념모형 5
2. 한국인의 교육열 10
3. 평생교육 차원에서의 교육열 18
4. 선행연구 20
Ⅲ. 연구방법 27
1. 조사대상 27
2. 조사도구 27
3. 조사결과 분석방법 30
4. 응답자의 개인배경 분포 30
Ⅳ. 조사결과 32
1. 학부모의 자녀교육 기대수준 32
2. 학부모의 자녀 학교교육 참여 및 지원 44
3. 학부모의 자녀 가정교육 61
Ⅴ. 요약 및 결론 73
1. 요약 73
2. 결론 및 제언 76
참고문헌 79
