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아동이 지각한 아버지의 의사소통유형 및 양육참여도와 성역할 정체감과의 관계

  • 발행기관 아주대학교
  • 지도교수 이규미
  • 발행년도 2006
  • 학위수여년월 2006. 8
  • 학위명 석사
  • 학과 및 전공 교육대학원 상담심리
  • 본문언어 한국어

목차

Ⅰ. 서론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 1
2. 연구문제 4
Ⅱ. 이론적 배경 5
1. 부모-자녀간 의사소통 5
2. 아버지의 역할과 양육참여도 9
3. 아동의 성역할 정체감 12
Ⅲ. 연구방법 17
1. 연구대상 및 수집방법 17
2. 연구도구 19
3. 자료의 처리 25
Ⅳ. 연구결과 26
1. 인구통계학적 변인에 따른 아버지의 의사소통유형 및 양육참여도 26
2. 아버지의 의사소통유형과 자녀의 성역할정체감과의 관계 35
3. 아버지의 양육참여도와 자녀의 성역할정체감과의 관계 37
Ⅴ. 요약 및 결론 50
1. 요약 50
2. 결론 52

참고 문헌 57
부 록 62

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