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한국어 동사의 의미역정보 처리과정

The processing of thematic role information in Korean verbs

초록/요약

동사정보에 의해 형성되는 의미역 처리과정을 살펴보기 위해 네 개의 실험을 실시하였다. 재분석을 일으키기 위한 다의적 구조를 형성하기 위해, 병행구조를 이용하여 순접으로 연결된 두 개의 문장을 사용하였으며 일치조건과 불일치조건에서의 문장읽기시간을 자기조절 읽기과제를 통해 살펴보았다. 일치, 불일치조건은 선행, 후행 문장의 통사적 구조는 동일하나, 주어와 목적어에 할당되는 의미역의 위계 구조가 선행, 후행 문장에서 일치하거나 불일치하는 의미역 구조를 통해 만들어졌다. 의미역 구조를 만드는 데에는 주어에 목적어보다 상위의 의미역을 할당하는 일반동사와 그 반대의 형태로 할당하는 사역동사를 이용하였는데 이를 통해, 두 절의 동사의 종류가 일치하는 구조와 불일치하는 구조가 4개의 조건을 구성하였다(일반-일반, 사역-사역, 일반-사역, 사역-일반). 실험 1에서 문장의 마지막 어절에 위치한 동사의 읽기시간은 일치조건이 불일치조건보다 짧게 나타났으나 유의미하지 않았고, 실험 2에서는 오히려 일치조건이 불일치조건보다 길게 나왔으며 그 차이가 유의미하지도 않았다. 실험 3에서는 안구운동추적을 통해 마지막 동사어절의 읽기시간을 측정하였으나 역시 일치조건이 불일치 조건보다 길게 나왔으며 유의미하지 않았다. 이에 세 실험의 결과에 커다란 영향을 미친 것이 두 가지 요인, 즉 동사의 원인성과 조사의 강력한 표지 기능일 것이라 판단하여, 실험 4에서는 주어와 목적어에 사물과 사람을 지칭하는 명사를 각각 사용하여 두 요인의 효과를 통제하였더니 일치조건이 불일치조건보다 유의미하게 짧은 결과를 얻었다. 이 결과를 통해 한국어 문장의 의미역 재분석 현상을 발견함으로써 통사적 처리와 독립적인 의미역적 처리의 존재를 지지하는 증거를 얻음과 동시에 의미역 처리가 언어보편적임을 시사하였다.

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목차

감사의 글-----------------------------ⅰ
국문초록----------------------------- ⅱ
목 차-------------------------------- ⅲ
표목차, 그림목차--------------------- ⅳ

Ⅰ. 서 론------------------------------ 1
통사처리 과정과 의미역 처리과정--- 2
의미역 처리---------------------- 3
의미역의 다의성------------------ 5
의미역의 위계-------------------- 8
의미역 재분석-------------------- 9
한국어 의미역 처리--------------- 11
접속사의 역할-------------------- 11

Ⅱ. 실험 1---------------------------- 14
방법---------------------------- 14
결과 및 논의--------------------- 16

Ⅲ. 실험 2---------------------------- 18
방법---------------------------- 18
결과 및 논의--------------------- 19

Ⅳ. 실험 3---------------------------- 21
방법---------------------------- 21
결과 및 논의--------------------- 23

Ⅴ. 실험 4---------------------------- 25
방법---------------------------- 27
결과 및 논의--------------------- 29

Ⅵ. 종합논의-------------------------- 31

참고문헌----------------------------- 34
부록--------------------------------- 37
Abstract------------------------------ 42

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목차

표 목차


표 1----------- 7
표 2----------- 16
표 3----------- 19
표 4----------- 23
표 5----------- 23
표 6----------- 29

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목차

그림목차

그림 1----------- 9
그림 2----------- 16
그림 3----------- 20
그림 4----------- 24
그림 5----------- 29

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