평생학습도시 평생학습나눔터(러닝샵)와 학습정원(러닝가든) 사례 분석
- 발행기관 아주대학교
- 지도교수 최운실
- 발행년도 2009
- 학위수여년월 2009. 2
- 학위명 석사
- 학과 및 전공 교육대학원 평생교육
- 실제URI http://www.dcollection.net/handler/ajou/000000009884
- 본문언어 한국어
- 저작권 아주대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
목차
목 차
I. 서론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 1
2. 연구내용 3
II. 이론적 배경 4
1. 평생학습도시 4
2. 학습정보제공 시스템 구축 11
3. 학습정보서비스센터 : 평생학습나눔터와 학습정원 15
III. 연구방법 17
1. 연구대상 사례선정 17
2. 사례분석 틀 22
IV. 사례 분석 및 논의 25
1. 평생학습나눔터와 학습정원의 운영 배경 25
2. 평생학습나눔터와 학습정원의 인프라 32
3. 평생학습나눔터와 학습정원의 기능 37
4. 평생학습나눔터와 학습정원의 관련요인과 발전과제 50
V. 요약 및 결론 63
1. 요약 63
2. 결론 67
3. 후속 연구 제언 70
참고문헌
부 록
